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带着梦想、自由飞翔

——六(2)中队

 
 
 

日志

 
 

十六周主题班队计划 感恩与责任  

2014-12-31 15:39:57|  分类: 班队计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、活动主题:《感恩的心》  

二、活动目的:  

1、 让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通。  

2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩老师,身边的朋友同学,做一个有责任心的人。  

3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国。  

三、活动形式:诗歌朗诵、小品等  

四、活动准备:  

1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲,同时也布置学生自己收集或自己创作感恩的诗歌。  

2、提前组织若干学生排演小品和诗歌朗诵。  

五、活动仪式:  

一、主持人宣布:活动马上就要开始了,请各小队检点人数。  

二、主持人:出旗、奏乐,少先队员行队礼。  

三、主持人:唱队歌。  

四、主持人:宣布活动主题——《感恩的心》  

六、活动流程:  

播放主题音乐----《感恩的心》(主持人登场)  

学生甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。  

学生乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。  

学生甲:感谢父母,给了我生命,给了我温暖的爱  

学生乙:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。  

学生甲:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。  

学生乙:感谢所有进入我生命中的人。  

合:让我们共同走进今天的主题班会《感恩的心》  

学生甲:有一种爱,不是一个字所能表达的,它就像江水一样,滔滔不绝。  

学生乙:有一种爱,不是三言两语就能表达的,它如同海水一样,永不干枯。  

合:那就是父母对我们的爱,一种血浓于水的亲情。  

学生甲::父母给了我们生命,抚养我们长大成人。  

学生乙:父母不辞辛劳地操持着家务,还要赶着上班工作,心理却时刻牵挂着我们的一切。  

学生甲::这一切的一切我们怎能忘记。其实作为子女,我们都明白父母对我们的感情,对我们的希望,下面请听诗歌朗诵《母亲的赞歌》  

《母亲的赞歌》:(配乐《母爱》)  

(女)是您,将我带到人间  

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎  

呀呀学语时,您领着我认识外面的世界  

天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖  

(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,  

一针一线、一针一线  

织就了温馨的家园  

那可口的饭菜,干净的衣服  

都是您的爱在悄悄蔓延  

(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线  

儿行千里母心牵  

那句句叮咛、声声嘱托  

是对天涯游子的缕缕思念  

(合)这就是母亲的爱,她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山。祝福我们的母亲幸福安康、美丽永远。  

学生乙:是啊,我们的父母无微不至地关心我们,为我们操碎了心。让我们拥有一个幸福的家。  

(齐唱《我爱我的家》)  

学生甲:歌声代表了我们的心声。那么,我们还可以用什么方式来表达自己的感恩之心呢?  

学生乙:同学们还精心准备了许多节目,下面请各小队汇报演出。  

首先请第一小队表演。  

第一小队:女声独唱《妈妈的吻》、英语小品《山羊妈妈病了》。  

学生甲:多么深情的歌声,唱出了母亲的无私、伟大。小品用英语表演了为妈妈做家务的事例相当好。  

第二小队:集体诗朗诵《亲情》、表演小品《感恩》。  

学生乙:诗朗诵《亲情》赞美了永恒的爱;小品《感恩》表达出了同学们对父母的爱。  

第三小队:表演相声《有我妈呢》、小品《都是车祸惹的祸》  

学生甲:对呀,做什么事,不能都由妈妈来包办啊!小品《都是车祸惹的祸》中的朱小波真让所有关心他的人着急、操心。  

第四小队:诗朗诵《假如》、小合唱《鲁冰花》。  

学生乙:假如我是一棵小草,父亲就是让我立足的大山。多么优美的诗句,让我们用热烈的掌声表扬她。  

学生甲:世上最无私的情是亲情,世上最圣洁的爱是师恩!在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊!    

学生乙:我们应该感谢所有教过、正在和即将教我们的老师,是他们一路上教我们如何做人,传授给我们科学文化知识,对于我们成长道路上的点滴成功,老师都会觉得欣慰;对于我们的错误缺点,老师会比谁都及时地给予严肃批评;当我们碰到困惑时,老师都会向我们伸出温暖的手,牵着我们共度难关;对于这些你又感受到了吗?是否心怀感激呢?  

学生甲:三寸粉笔,三尺讲台系国家;  

学生乙:一颗丹心,一生秉烛铸民魂  

合:老师是那辛勤的园丁,为我们操碎了心。请听诗歌朗诵《教师颂》。  

《教师颂》  

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是
——
燃烧!不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
——老师的爱,天下最伟大,最高洁!  

学生甲:其实她们只是读出了学生对老师的一点点感恩,在生活中老师对我们的关爱并不能用语言来表达的。希望我们在今后的学习中用行动来对老师感恩吧。  

学生乙:其实我我们还应感谢生活中的点滴,感谢缘分使我们43位同学能够相识,相知。让我们一起来感怀友谊,珍藏在心。感谢陪伴我们一路走来的同学、朋友。正是有了你的陪伴,才使我们的生活无比的快乐。  

学生甲:感谢有你,让我们团结,友爱,互助,执着努力地追求心中的梦想。奋斗的途中我们相伴同行!  

学生乙:亲爱的老师、爸爸妈妈和同学们,班会已接近尾声,让我们全体起立共同演唱一首《感恩的心》  

(全体同学起立演唱并做手语)  

辅导员讲话:  

在这次感恩的心主题班会过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与。你们精彩的节目都给我留下了深刻的印象。作为辅导员的我心里也涌起一份真实的感动。我相信通过这次活动,同学们不仅会对自己的父母,而且对老师、朋友,甚至生活中所有关心你的人都拥有一颗诚挚的感恩之心。  

学生甲:我宣布感恩的心主题队会到此结束。
学生乙:退旗,少先队员行队礼!  

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